你的英语白话是不是好，不但仅取决于你的英语发音和腔调。最首要的是白话表达的内容是不是正确，语法布局是不是正确，用词是不是正确，而不是盲目夸大英语的发音和腔调！

坑点一、认为英语白话好就是英语发音尺度

尺度的英语发音和腔调，充其量会让你讲的英语更像一个外国人在发言罢了。

但若你不注重英语白话，这就像一个北京人用隧道的北京口音唱《东北二人转》，这画面是否是很是风趣？

发音好又有啥用呢？

就好比那些谈锋好的人，莫非就必需是发音尺度，腔调更靠近尺度的英语发音尺度？

我认为演讲的内容远比发音首要很多！

这就像一小我用很是尺度的播送主持人的声音措辞，但他说的是错的！你还认为他有很强的表达能力吗？

一样，若是一小我的平凡话不是很尺度，还带有方言口音，但他的话内容是援用经典，先后呼应，逻辑能力很强。

常常几句简略的话就可以很清晰地表达意思，你可以从他的话中获得不少有效的动静。就好比巨人，他的平凡话就不尺度，但生怕没人能否定巨人的谈锋不可吧！

坑点2、语法常识的碎片化

现在咱们获得常识的方法无外乎经由过程刷知乎、刷微博、刷朋侪圈、看消息、看公号、听直播、听微课、听演讲……

但是貌似咱们看了不少，学了不少，却感受没甚么用！

由于咱们固然学过了，但就是记不住，讲不出，更用不到，面临问题时仍是一脸问号！

这是为甚么呢？是咱们影象力太差吗？

固然不是！是由于你获得常识的方法底子就不合错误，你所采纳的方法有个名称叫：常识碎片！

常识碎片化的问题无处不在，你有无发明一个问题：咱们可以做不少准确的操练，并在英语测验中得到高分，但很少有人能理解英文原著！

或咱们去听纯英语的讲座，咱们只能经由过程关头词大要猜想对方的意思，但咱们没法彻底理解此中的寄义！

咱们也很是尽力地进修各类英语语法常识。英语单词也把握了不少，没有10000也有8000。

可是当咱们碰到英文原著时，为甚么咱们会感受单词彷佛都熟悉，但就是不晓得甚么意思？

这就要从我国的教诲模式提及，很多地域的学生从初中起头接触英语，但是，初中英语测验也被纳入中考总分，分值其实不低，英语但是和语文、数学并称三大主科！

既然出发点晚，但分值又很高，那末这就致使咱们的教员会选择一种极真个方法：一一把英语语法分化成常识点，并强行注意灌输学生的脑壳。

你不必要理解这是甚么意思，你只必要记得就行，由于这是考点，你只必要在测验中拿高分就行，你白话好欠好无所谓！

只要把握的常识点足够多，背上的英语单词的数目足够多，英语测验不就是小菜一碟么！

很多学生是以也洋洋得意，认为英语测验得高分，就是英语好，却不知这只是一种假象罢了。

但是，一旦咱们接触到更高程度的测验，好比专业英语测验、雅思和托福，咱们发明咱们之前的英语进修法子都是毛病的！

这也是为甚么不少人吐槽本身只会答题不会交换的缘由。

任何说话都有本身的内涵法则。

主语、谓语和宾语的次序分歧。咱们必要花时候去理解它们，然后把语法收拾成一个完备的体系。

那事实该若何进修英语呢？

一、赶快将单词本抛弃

很多人有个毛病的认知，他们认为背单词才是进修英语的关头，这个概念在黉舍也许是准确的，由于你必要用单词量面临测验。

但若你想学好英语，那末你的单词量是堆集起来的，其实不是背来的！

这句话怎样理解呢？就是你必要大量的浏览英语册本，大量地听原著，片子、播送、原声甚么的均可以，碰到不会的就频频听，直到你听懂每个单词为止！

单词本就是个辅助质料，它独一的感化就是帮你查找一下你不熟悉的阿谁单词的意思罢了。

若是你将大量的时候分派给背单词，那末恭喜你，你乐成地找到了一条最烂的学英语的法子！

二、语法很是的首要

对付一个英语不是咱们母语的初学者来讲，语法是很是首要的，不把握语法，你就没法读懂那些长句子和布局繁杂的句子。

若是你一诞生就是在英语的情况中，那末你可能会很轻松地把握语感，由于你天天城市听到这些英语布局，自但是然你也就会构成语感。

若是你只是将英语当做第二说话，那末你就必需要学会准确的语法布局，由于你的第一母语的语法布局会紧张滋扰到英语的语法布局！

这也就是为甚么你说的英语被人笑话为：中式发音！

你彻底就是在用中文语法布局讲英文语法布局，固然你讲的都是英语，可是人家老外就是听不懂！

但是不少人却不觉得然，他们认为本身没有失口，每个单词都是对的啊！布局也没有任何错误啊！

"you see see you ,one day day "

"you kan you up, no kan no bb"

"good good study, day day up"

这些中国式英语，你说给老外听，他们能听懂才怪了！

三、听力输入很是首要

列位你们的听力真的很好么？我想大大都人的听力都是分歧格的，你们的英语听气力都是那少得可怜的英语测验听力题堆集来的！

你感觉如许的听力堆集量能应付泛泛的白话交口么？

按照认知说话学的说法

，刚起头进修任何一门外语的时辰，要天天大量的反复的举行听力输入。

你也许会很好奇，为甚么婴儿他们明明甚么字也不熟悉，但就可以和成人举行无停滞交换呢？缘由就在这里，他们天天都要举行大量的听力输入，不但如斯，他们还会一字一句地跟家上进行仿照。

家长天天和他们说得越多，孩子的单词量就越多，他们的白话天然就越好！

以是对大部门人来说，你差的不但仅是白话不可，而是听、说、读、写样样都很差！

以是与其纠结口音的尺度，还不如将时候和精神花在说话能力的培育上面。

只盯着口音、发音是不是尺度这个观点不放，就会挥霍你不少时候，投入庞大，收成甚微！
与君共勉吧！

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