词典对于任何一个语言学习者而言都是十分重要的工具,对于学习英语的学生来说，有了一本好的英语词典，你就可以：

· 查阅你看到或者听到过的英语单词的基本意思

· 查阅单词的词性

· 检查单词的拼写

· 检查名词的复数形式或者动词的过去式写法

· 找到单词的其他用法

· 找到单词的同义词或反义词

· 找到单词的常用搭配

· 知道单词的读音

· 了解在日常生活中单词的使用方法及例子

然而，作为一个好的英语词典使用者，仅仅知道用它可以做什么是不够的，你还要清楚使用哪本词典可以最好地达到上述目的。除此之外，你还要能迅速地找到所需的单词；确定找到你想找的单词信息；最重要的是，

你还需要知道什么时候使用词典。

· 使用什么词典

对于英语作为第二语言的学生来说，电子词典其实是最好的选择。大部分的电子词典都包含有对应母语意思的定义和解释，还有英语的例句。它们不仅能为你朗读英语单词，而且十分方便携带。但它们也比较昂贵和容易丢失，所以最好能在标上属于自己的名字或记号。

· 迅速找到词汇

首先，想把一个单词从词典里找出来，你需要对字母表顺序十分了解。然后通过印在每一页左上方或者右上方的查询引导词（往往用大号粗体字标出）帮你迅速地找到词典中的目标单词。在两个查询引导词中，第一个单词表示的是该页的第一个单词，而第二个单词表明该页的最后一个单词。例如，在《柯林斯英语词典》(Collins English Dictionary)中含有目标单词"signal"的页面上，你会发现左上角和右上角分别印有"Signac"和"silage"来引导你进行单词查询。

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·%20高效利用词典

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找到目标单词之后，你需要知道一些词典编写的规范以便最大程度上发挥词典的用处。下面以一个词条为例：

feat%20[fi?t]%20n.%20a%20remarkable,%20skillful,%20or%20daring%20action;%20exploit;%20achievement:%20feats%20of%20strength...（摘自《柯林斯英语词典》）

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在上面的解释中，加粗的目标词"feat"即为被定义词。而"[fi?t]"则是通过语音学描述表现其正确发音，通常用国际音标表示。"n."是指目标词的词性，在这个例子中的"n."意为"名词"%20（详见各词典自带的词汇条目常用缩写字母表）。"a%20remarkable,%20

skillful, or daring action; exploit; achievement:"是对目标词的定义。若一个单词含有多种不同意思，则会用不同的数字分别列出。"feats of strength"是用目标词造出的常用词组或例句。

· 何时使用词典

如果你想去查每一个你接触到的单词，你可能会因此花上整整一天的时间。所以，你应该要学会聪明地选择在合适的时间查找那些真正需要的单词。尝试按照下面的建议来使用词典，你会成为一个更有效率的语言学习者：

1.当你在阅读中发现了一个新单词，别着急，先读完整句话（最好是整段）。如果你依然未猜到这个单词的意思，而且它的意思似乎挺重要的，那么就去查词典。但为了避免过长时间地中断阅读，你最好使用一本双语词典来帮助你了解它的意思。

2.若你在课堂上听到一个新的单词（或者看到老师写在黑板上的新单词），也不要急着查词典，先继续听下去，因为老师后面即将说到的内容可能有助你理解这个单词的意思。如果你光顾着查词典，可能会错过老师后面讲的内容，从而导致你越来越难理解上课的内容了。如果你觉得这个单词非常重要，建议你可以先把它从黑板上抄下来或者通过读音猜测记下它是如何拼写的，下课后再请教老师或同学。