儿童英语早教启蒙早教怎么做？儿童英语早教启蒙要和学校英语学*的方式区分开，学校英语也就是传统的英语教学法，注重于单词语法的学*，儿童英语学*必须遵循“听力先行”的原则，用听力打通读写，更注重*得。

“二语*得”是外语教学界的一个重

要研究方向，至今有40年的历史。儿童是语言*得的天才，放在什么环境中，都能轻而易举地*得那个环境的语言，所以，儿童英语的教育应该围绕如何*得去进行。

下面我们来看看家长应该如何帮助孩子进行儿童英语早教启蒙：

刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教，推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭

早教课，我们群的宝妈们都是在那学*的。

1、创设家庭英语迷你小环境

家长的英语不好也没关系，只要有说简单单词和句型的基本能力就行，可以在最初进行英语启蒙。

儿童英语早教启蒙早教怎么做？启蒙阶段和孩子指认简单单词，启发孩子开口说简单句子，过后可以慢慢过渡到分级读物的学*，有点读笔和复读机帮

助孩子，家长基本可以解放了。

2、善于利用网络资源

网络上有很多学*资源。英文歌曲、有声书MP3、广播节目、电视节目、电视剧、电影、各种演讲录像、互动学*网站等等，这些都可以作为孩子的学*教材，在孩子学*的每个阶段安排适合的学*资料，提高孩子英语学*的效果。

总之，在孩子英语学*的过程中，家长需要付出一定的精力为孩子收集学*资源、安排学*时间，培养孩子的英语学*兴趣，让孩子真正掌握运用英语这门语言。

1、给孩子创造一些外语听说氛围，如听一些原版的英语音频、视频材料。对于幼儿来说，听英语比说英语更为关键。

这个真的很神奇，我家小宝18个月的时候，突然有一天能够从嘴里蹦出“GoGo”这个词汇，我也很奇怪，没有人教他，怎么会说出来呢？

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儿童英语早教启蒙早教怎么做？后来才知道他有一个玩具小车，开启时能够发出“GoGo”的声音。

2、孩子不会说话的时候你乐意说给他听，用英语跟他**，不需要他会说出来，主要就是脑海里有个印象。

3、儿童英语启蒙教材的好坏也至关重要。用英语绘本来学*是个非常好的方式，有趣、好看的教材通常能够激起孩子的兴趣，也能让孩子爱上英语，

4、家长一定要注意不要让孩子对英语学*感到厌烦，孩子现在还小，一定要注意循序渐进，不用着急慢慢来就行。