我家妹妹fancy的变化是从一年级暑假接触说客英语开始的。刚开始抱着玩玩心态，从典范开始启蒙。二年级上期后改为菲教，老师有经验又风趣，深得童心，我们放弃了之前有一搭没一搭的上课方式，在倾听老师的意见后，更换教材并固定老师上课，每周增加课时。g1单词量庞大， 孩子经常会学新忘旧。我们将老师上课过程中拓展的新单词和课后的留言内容记录下来，利用碎片时间，让孩子进行复述。课上，经常能听到女儿欢快的笑声和大声的对话声，短短25分钟，女儿意犹未尽，每次都不愿和老师说“bye bye”。女儿说，她在说客英语学习，每堂课的内容都很丰富，除了学习教材上的知识，老师还和她一起唱歌、做小游戏、自由对话，时间一不小心就溜走了。


fancy所在的小学，在一二年级安排有外教课，其他同学疏于表达，无法有效沟通，而她却如鱼得水。二年级上期，学校选举班干部，每个学生可报名参加不同岗位竞选。妹妹属意英语课代表，作为家长我们当然是全力支持，和孩子商量之下决定英文竞选，并为她准备了简单的演讲稿。效果出奇的好，当然结果也在我们的预料之中， 在考虑学生综合成绩后，老师选择了其他同学担任了英语课代表。
是金子总会发光的，竞选虽落败，但在满是捧着演讲稿进行汉语发言的同学里，fancy给老师留下了深刻的印象。不久，她被破格选入班级英语剧表演团体（组里只有她不是英语兴趣班成员）潜移默化的， fancy的自信心建立起来，成绩也有了起色。
二年级上期期末考试结束后，因题目较难，我甚至有了孩子会落在班级平均分之下的心理准备，虽然明知相比一年级，她还是有进步的。没想到进步远超预料， 孩子散学典礼后居然带

回了四好学生和学校英语课本剧的奖状以及班级家长会发的奖品。孩子自信满满，家长也喜不自禁。
细细想来，fancy在短

短半年间取得的进步，说客帮助巨大。如果没有在说客上的学习，孩子也没那么快建立起自信。有了成功的经历，孩子才有面对困难坚

持下去的勇气。 在这里我和fancy衷心感谢说客英语,有幸能和说客英语一起成长。