天气: 晴??星期二 出勤:14个宝贝，病假一个宝贝

入门测

针对Rascal’s rotten day故事阅读进行测试

Jason, Nibbler, Emma, Adele, Gordon,

Roey, Shire, Steven独立自主阅读整篇故事??棒棒哒??????

Tonnie独立阅读故事??需加强rests, ranch, rash表达??

Harper独立阅读故事??需加强第7第8页句子表

达??

Bella, Kevin独立阅读故事??需加强第6第7第8页表达??

Donnie, Superman上节课请假，暂未测试

Warm up & daily conversation

今天的热身歌曲是A sailor went to sea??孩子对sailor水手sea海有了初步认识??

今天主要复习了形状，动物，天气，星期等口语话题，孩子们掌握都非常熟练，整句的输出表达还需再加强哦??

词汇部分(sea大海, sailors水手，sewing缝，silly傻傻的，socks袜子??)

通过 happy face??, sad face??图片，引出了silly face宝贝们都做了傻傻的鬼脸非常可爱??看到大海的图片，学到sea, 并让宝贝们想象大海上能看到什么，有的小朋友说fish, shark, 还有boat船，然后大家来猜谁在船上工作，引出sailora水手，通过袜子实物，学到socks, Kathy带来了针线，演示了sewing缝补，孩子们很快就理解了??

游戏环节

Bad wolf游戏复习5个词汇，并邀请孩子们当小老师，大家都很积极???♂?

故事阅读(Six Silly Sailors)

今天的故事和海洋有关，讲的是6个傻傻的水手故事，根据故事线，我们慢慢学到了傻傻水手做的傻事，比如，6个人缝了7只袜子，喝了咸汤，对大海唱歌，小朋友一一当领读，阅读了整个故事??

小写字母s

今天学习了lowercase s的认读，书写，结合课件进行s发音/s/语音语音意识训练??

作业

1 请宝贝们跟读模仿s主题词汇跟读3遍

2 练习lowercase s的认读