一谈起学英语，很多孩子就头疼，明明在小学学校就有英语课，甚至有些家长还会给孩子报课外补习班，可无论怎么样英语成绩就是没有起色呢？

其实还是学习方法问题，要学好英语还是要有好的学习方法。

第一、要会拼读单词。学英语首先要学会发音规则，就像我们学习中文一样，一年级时，孩子首先学的是拼音而不是汉字，是因为要孩子懂得发音拼读

汉字的技巧，以遇到不认识的字，也可以通过查字典拼读出来，然后理解它的含义。英语也是一

样的，想学好它，要清楚它的发音拼读规则，明白规则之后单词就会变得容易记住。很多孩子学习英

语之初，大人就会告诉他记单词是学好英语的重要途径，结果孩子拿着单词疯狂的读背，刚开始还有点成

效，到后面因为是死记硬背的没动力，就直接放弃记单词。

第二、通过阅读提升读写能力。很多人认为学完词汇，接下来就要研究透语法，于是孩子们买着一本本练习册反复的做语法题目，不厌其烦地记各种语法点，你花费了大量的时间在语法上面，终于能够运用使用这些语法知识在你的阅读和写作了。这样真的可取吗？TED演讲上一位语言教授就分享过：

阅读才是有效的输入形式，是我们读写能力提升的主要源泉。

这种阅读指的选择自己喜欢的阅读内容，只要自己喜欢的东西，我们才有动力去阅读它，理解它，我们可以在阅读中掌握词汇，写作技巧，以及让我们深恶痛绝的语法知识。

第三，不要抱着速成 的心理，要给自己规划每个阶段的学习目标。家长和孩子都要保持良好的学习心态，不要指望学习短短的一个月就有成效，要给孩子规划每个阶段的学习目标。例如基础特别差的孩子，家长和孩子的第一个阶段目标就是，花几周时间把音标拼读的技巧掌握，第二阶段目标，开始阅读简单的英语小故事，让孩子看看自己低年级阶段的课本，掌握好了就进入下一阶段。看一看现在孩子所在年级的课本和孩子感兴趣的英语书籍。一步一步的用兴趣引导完成每个阶段的学习。

第四，要提高英语学习的效率。上完课之后要根据记忆规律，重新对所学知识复盘，让知识掌握更加牢固。