我是如何学英语的——听力篇

acad2018 2023-03-31 12:44:25

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记得刚来澳洲的时候进商场买东西,营业员问我:" Can I help you?" 我傻笑着啥也说

不出来,营业员继续重复发问,我憋了半天,说出了一个词儿: Look,look。如果是现在我会说: I'm just browsing。I'm just looking around,thank you,我只是随便看看,谢谢。还有一次买衣服,找不到试衣间,想问营业员,脑子一片空白,啥也说不出来。如果是现在我会说: Excuse me,

I'm looking for the fitting room。Excuse me,where is the dressing room? 打扰一下,请问试衣间在哪?

我们成年人学英语不同于学生时代,以应试为目的。我的学习目标很明确,能实现基本交流就OK。听得懂,能说出口,也就是英语的听和说两方面,相比较说,听显得更为重要,因为双方交流时如果听不懂,一切白搭,如果能听懂就是蹦单词也能实现交流。

那么如何训练听力?回想小时候上学前我们如何学语言的。就是爸爸妈妈不停地在耳边重复某些句子和词组,听多了就懂了。我家的导航仪是用的是英文版,目的就是想训练听力。我老公开车我在旁边练听力,刚开始听不懂没关系,一直听。每次开车不管需不需要都打开导航仪,听久了就懂了,就那些词汇和句子反复来反复去,现在听着完全无障碍,就像听中文导航仪一样。所以练听力的核心是不看文本,反复听,建立声音形象。

那么听力素材如何选择?刚练听力的时候不要追求高难度,适合自己的水平才是最好的。刚开始可以选择语音清晰,语速偏慢,发音标准的材料,如美国原版小学课程词汇篇、新概念英语等,也还可以选择一些英语学习APP。到了中级以上水平可以选择新闻、电影、电视剧等素材。

练听力的方法有精听和泛听,精听就是听写训练,文章不需要长,像新概念英语那样,一篇一分多钟就挺好的。泛听可以选择时间长一点的,难度不大的材料。比如我选择美国小学课程词汇篇,遛狗的时候听,织毛衣的时候听,做家务的时候听。因为这个材料容易,听起来无障碍,一个词汇反复讲来讲去,听完了词汇也熟了。

此外我每周去一次图书馆参加英语交流活动,去教堂学英语,还参加一些义务活动,比如参加教堂的编织小组活动,寻找和当地人一起进行语言交流的机会。

总之学语言没有捷径,选择合适的材料,运用正确的方法,一步一个脚印,踏踏实实走下去,总有拨开乌云见青天的那一刻。
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