在双减政策下，受到巨大打击的莫过于校外补习机构。大批量校外补习机构被封禁，或者被迫转型。双减政策明确对顶，凡是设计义务教育阶段的九大学科，均不可在校外设立补习班，中小学生也不能在法定节假日、寒暑假和周末进行九大学科类补习。

刚开始不少家长和补习班不当回事，当看到多地陆续查封许多大小补习班，大家才真正意识到，这次是动真格的了。为了加大排查力度，相关部门支持“群众举报”，这使得校外补习班无处隐藏。

不过合肥一名家长举报当地有个补习班公然开班，教六年级学生英语，违反了双减中规定的学科培训原则。这个举报信息看起来真实有效，可是当监管部门调查核实之后，结果是这家没有违规行为

，因为他们讲授的是《新概念英语》。这让不少家长产生疑惑，难道学《新概念英语》不算违规吗？

小学生能否学习《新概念英语》？官方回应很干脆

笔者带大家在回顾一下双减政策的规定，凡是义务教育阶段九大学科培训一律禁止，英语肯定包括在你九大学科内，这点大家都非常清楚，然而合肥这位家长举报的六年级英语培训，还是在暑假期间上课，为何不算是违规行为？

问题就出在补习内容上。官方给出回应，答案有点出乎家长意料。他们讲课内容是《新概念英语》，对于90后来说，对新概念英语应该都不陌生，小时候经常被家长送去学习。可是学生和家长有所不知的是，新概念英语并不属于学校考试范围内教材，所以不算是学科类培训。

也就说规定中的九大学科培训，不是指跟九个科目相关的课程都不能学了，主要是看跟学校考试有没有关系，如果是拓展类课程还是可以继续学习的。比如写作课、书法课，这些与语文相关的课程，但与学校考试范围内教材无关，学生还是可以去学习。

《新概念英语》的教材跟学校内的教材有很大区别，单词、语法上都比较难，于是很多英语学习能力比较强的学生，不满足于学习校内教材，就会去学习《新概念英语》，使学生的英语各方面能力都能得到提升。其参加培训的目的并不是为了提升考试成绩，所以按理来说不算学科类培训。

家长出现看到这样的回答，表示可以放心了。原本以为不准进行学科类补习，其实很人性化，这些能够提升学习能力的课程还是可以参加培训的。

家长给学生选择培训课程要慎重

即便如此，家长也不能随便地给学生报名培训课程。而且对于《新概念英语》的学科认定，很多家长并不认同。他们认为《新概念英语》比校内教材难很多，只要将其学好，一样也是提高成绩，这与直接补习英语有何关系。

其实重点是《新概念英语》并不适合所有学生学习，就算有些家长以提升成绩为目的，送学生去学习《新概念英语》，也可能出现“揠苗助长”的效果，反而让学生对英语学习失去兴趣。

所以，家长给学生选择培训课程要慎重，即便有些培训课程不算违规，家长

也不要盲目报名，以免会给学生学习增添难度，使学习压力变大，这就达不到减负效果。而如果学生学习能力强，在某方面展现出惊人的天赋，比如学生英语能力强，远超校内教学水平，当然可以在校外学习《新概念英语》。

可是如果学生自身能力不足，还想要通过《新概念英语》提升成绩，不认真学习校内课堂上讲的基础知识上，反而把时间和精力花费在“拔高题”上，很可能适得其反，考试成绩不进反退。

因此，不管《新概念英语》属不属于学科培训，家长都要慎选。像这类的培训课程有很多，家长可以根据学生的学习情况、学习能力和个人兴趣等情况，选择适合学生的课程。#五一创作最光荣#

今日话题：你觉得学《新概念英语》算违规吗？

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