现在很多家长都会注重孩子的英语启蒙，可是一说到具体要怎么做时，很多家长都是懵懵懂懂，更别说给孩子英语启蒙有个比较清晰的规划。好多家长心中会有很多疑问：孩子什么时候开始学英语比较好？我自己英语不好该怎么

教孩子呢？如何给孩子挑选适合他的英语学习材料？通过这篇文章希望能得到答案。

0-3岁，磨耳朵预备期

所谓的“磨耳朵”，是充分运用节奏韵律感强的儿歌童谣和绘本，培养听音辨音的能力。3岁以前的孩子母语还不强势，英语和母语同时出现，会让孩子的大脑从一开始就建立双语体系，水到渠成地进入接下来的学习。

一般英语启蒙从一岁起就可以开始，启蒙的方式基本上通过大量泛听来“磨耳朵”，以及在孩子兴趣范围内

与孩子共读英语绘本，并辅以几部以儿童日常生活为主题的英文动画片。

一般给0-3岁孩子进行英语启蒙，就是通过运用英文童谣的唱跳式输入和英文物品认知的点读式输入，建立孩子对于英语语言的亲近度和好感度。

3-6岁，精细输入期

这个时期仍以输入为主，但是此时的输入会比3岁以前更精细，主要通过英文绘本阅读和亲子互动来积累词汇、句型和地道口语，方式也更多样化，需要视、听、玩的立体结合：

听英文儿歌让

孩子明白押韵及押韵词的概念；阅读绘本，书中的图画和文字让孩子明白印刷意识；而看优质的英美动画片，则利用与孩子日常生活接近的动态场景和对话的集合，让孩子产生语境联系，逐渐让孩子形成无需通过中文解释过渡的英语思维。

4-7岁，自然拼读，摆脱死记硬背

自然拼读是近几年火起来的英语学习方法，凡是关注孩子英语启蒙的家长或多或少都听说过。

还记得我们小时候学英语的时候，最痛苦的莫过于“背单词”，而学好了自然拼读，就可以帮助孩子摆脱死记硬背单词的恶性循环，还能实现自主阅读的大跨越。

在这里要告诉妈妈们，自然拼读的学习，最好是在孩子有一定的英语听说能力的基础上。

也就是说，如果孩子在3岁开始英语启蒙，且一直都是持续不间断的有和孩子一起阅读英语绘本或者给孩子放英语儿童歌曲，孩子有基本的英语认知，会一些基本的单词和日常生活用语。那么一般来说，到了5岁，就可以步入自然拼读的学习了。

英语启蒙需要家长的陪伴和参与，家长英语程度的高低与孩子启蒙成功与否根本不画等号，只要实施正确的方法，孩子成功的几率一样很高。但是很多家长是没有那么多的时间和精力去给孩子做英语启蒙，那不妨可以给孩子选择一家外教少儿英语培训，它的专业和服务会让家长节省很多精力，少走很多弯路，对孩子的成长也是更有帮助。