英语作为教学三大主科之一，其地位可谓是学习成绩的半壁江山，不容小觑。江湖传说70%的学生跟英语都有着血海深仇，学习生涯中不仅摆脱不了它，更气人的是英语成为了评判学生成绩的一把尺子。

不知何时开始，国内掀起了一股英语热潮，国民学习

英语的情绪越来越高涨！很多家长认为学习英语应该从小抓起，很多孩子从幼儿园开始就要学习英语，大城市的更早，然后是小学、初高中、大学（四六级），甚至研究生等全部都要学习英语，都会经历英语考试。学生时代晨读的时候，路过教室你会发现有很多学生在认真的背单词、背短语。中国的学生要花十几年甚至更多的时间来学习英语。可是学十几年，花费了大量的时间和精力，能够用到英语的机会不足30%（除英语相关的工作外），这样真的值得吗？

前段时间作家花千芳和“国民老公”王思聪撕逼的消息满天飞，事情的起因源于“是否有必要学习英语”这一观点的分歧而产生了争论，“保守派”花千芳认为英语是一门“废物学科”，不仅劳民伤财，还牺牲了学生的宝贵时间，没必要学习；“洋务派”王思聪则认为英语是全球化时代必背的技能，有必要学习。这一场腥风血雨也引发了无数人的思考：该不该学习英语？学习英语有什么用？

作为一名教育工作者，我想这个问题并没有标准答案。这并不是一个大是大非的问题，更多的人们是站在不同立场，有着不同的身份，看待事情的层面都会有所不同。

花千芳从小在农村长大，初中毕业外出打工养活自己，后因在网络上发表的作品一炮而红，从此走上了作家的道路，所以他是站在平民的角度来发表自己的言论。站在平民的角度，他们可能需要买菜等级的数学、能认识字等级的语文，讲故事等级的历史，生

活中不常用或者无用的东西都会视为没必要，对于他们来说，用不到英语照样也可以过上好生活。而王思聪作为是留学派，他的观点代表着持有普世价值观的自由青年们，主张英语是全球化时代必备的技能，工作交流、学习、交友都需要英语，享受缤纷多彩的文化产品也需要。

我们提倡主动学习英语，主动

学习与被迫接受是有所不同的，被迫学习只会导致厌学情绪越来越严重，百无一利。英语能够成为学生的一门技巧或者特长又有何不可？当你觉得学的东西没用的时候，应该先想一想：你虽然学了，但你学会了吗？学习某种语言或者读书也许不能直接为你带来财富、名誉、身份、地位，我们也不能肯定哪条道路是一

定有用的，但是“拒绝可能性”一定是一条错误的道路！