在英语和日语上判若两人

我最开始接触的是高中生，数量没有几百人也有几十人了吧，再加上公司在全国

各地的学员，怎么也有几千甚至几万人了。

这部分学生有一个特点，英语成绩基本都不好，考70分50分甚至30分，速成英语困难户，偏科非常严重，从小到大都是英语老师重点照顾的对象。

他们从高一或者高二开始学习日语，到高考时也不过短短两三年时间，期间还要学习其他科目。然而仅靠这两三年，高考时就能拿到100多甚至130到140的高分。他们在英语和日语上截然不同的表现，让人惊叹！

不可思议的成绩

考研日语203已经来到了关键的发展期，学生人数逐年递增，这有点像当初的高考日语，从几千人到几万人再到几十万人的规模，发展速度超乎想象。

高考日语是从2010年后才开始发展，从2017年以后来到了快速发展期。之所以前30年里默默无闻，应该是大家都有一个固定思维：英语都学不好，肯定也学不好日语！

毕竟两种语言都是外语，都需要背单词，都需要学语法，英语有英语的难点，日语有日语的难点，甚至有人觉得日语语法更复杂一些。因此认为“英语都学不好，肯定也学不好日语”是正常的。

但事实却打脸了，那些在英语上一筹莫展的人，学习日语后如鱼得水一鸣惊人。小范围的试点成功了，影响着周边学校，周边学生也开始学日语，影响范围进一步扩大，最终迎来大爆发。

多层原因分析

我觉得第一层原因是“玄学”，虽然都是外语，虽然都需要背单词背语法，但大家就是能学好日语，对日语的天赋就是比英语高，这事儿太玄妙，没法解释。

第二层原因是考试难度的差异，目前小语种的考试难度比英语低，这相当于在一场考试中，单独给日语生发了一张简单的试卷，他们的分数自然也就更高，而录取线却与英语生一样。

第三层原因是学生的心理作用，如果到了高中英语还考40分，就和零基础无异了。上课听不

懂，看书看不明白，别人眼里一道送分题，都包含着好几个他不懂的知识点，有些知识点是刚学英语时就落下了。他们对英语厌烦了，而学习日语后，可以从一开始就好好准备，信心大增。

最后再说一些大家比较关心的受限问题：高考日语几乎不会受任何限制，考研日

语203需要先寻找支持的院校，然后再确定复试语种。不管选择哪一门语言，只要能帮你到达成功的彼岸，就是最好的选择！

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