这是【软实力英语】的第770篇原创文章。

常言道：父母是孩子的第一任老师。这是从教育的角度来强调父母的重要作用，特别是现在的家庭英语启蒙，父母的作用更是不容低估。

就英语启蒙而言，大童家长还可以选择课外英语培训班，甚至是网上课堂的形式，把孩子交给专业人士，自己做甩手掌柜，只需要负责接送就行了，有的甚至都不需要父母接送，完全由孩子自己奔波于各校外培训机构。

关于这个问题，苗爸曾经谈过一些自己的观点：与数理化不同，英语作为一门语言，需要时间的积累和大量的重复训练，才能真

正掌握，尤其是说和阅读，“一万小时训练”，真的是一点也不夸张。仅指望培训机构一周一到两次的上课，训练量根本不够。

小小孩学英语，一不能上课外辅导班，二不能上线上外教课，唯一的选择就是家庭英语启蒙，父母亲自辅导孩子，通过亲子互动，为孩子打下英语听说基础。

在与全国各地的新手父母的交流过程中，苗爸总结出成功英语启蒙的三大要素：

01

专注

如今的家长们，在英语启蒙的时候太过浮躁，给孩子选择的内容太多，又是TPR，又是自然拼读，又是raz, 牛津阅读树等，又是外教口语课，什么都想学，结果一项也没有学好。

在分析了大家的问题之后，苗爸认为，家庭英语启蒙应该做减法，即专注一点，在精通熟练一点之后，再做乘法，如扩大阅读量，加强听说训练等。加法天天在做，少有人去做减法。父母总是担心孩子错过了什么，于是眉毛胡子一把抓，不能专注于一点。

就小小孩而言，所谓的专注一点，指的是TPR（全身反应）教学法。TPR（全身反应）教学法是美国语言学家亚瑟提出来的，简单地说，就是父母用肢体动作帮助孩子学英语。这一方法的好处在于，孩子可以摆脱中文翻译的拐杖，看父母的示范动作，明白英语指令的意思。

苗爸查阅过各种各样的国外有关TPR教学法的资料，大都是是关于面向幼儿园和小学英语教学的，为了方便国内小朋友在家使用TPR教学法，我选择了“苗爸英语启蒙TPR闪卡（点读版）”。

每一张卡片就是一个动作短句，是一个英语指令。闪卡的正面是图画，闪卡的背面是动作短句，这样的设计便于培养孩子的英语思维。

与一般的单词卡片不同，TPR闪卡的每一张卡片就是一个生活场景，孩子根据图画动作，瞬间明白英语指令的意思。

闪卡都是关于日常起居的动词短句。例如：Take a shower, take off the pants, take off my coat，brush your teeth等等。一般来说，在熟悉了50个左右的短句之后，孩子的听力理解能力就开始加速了。

02

坚持

有一个宝妈分享了一次和宝

宝的英语互动：“今天下午我家宝宝睡起来，我说 I'm sleepy. I want to sleep some more. Can you read a book by yourself. 他就自己爬下床拿了一本书来看，我很开心，他能听懂了。”

这位宝妈的案例表明，即使孩子还小，父母也应该不断地和他说话，坚持一天两天没有差别，看不到效果，但是，时间长了，孩子就会有反应了，努力就会得到回报。

可以说80%的家庭英语启蒙，都输在了“坚持”这两个字上。经过观察，苗爸发现，主要原因是一个大家基本上都是闭门造车，缺乏与人互动交流，慢慢就产生了惰性。

03

重复

对小小孩来说，还要不断重复，重复多了，就有条件反射了。就比如有的小宝开始不愿意点读闪卡，时间长了，就慢慢喜欢了。

重复是记忆之母，只有不断重复，才能打好英语听说基础。

在使用TPR教学法训练孩子的英语口语时，不少家长担心自己发音不够标准，会影响孩子的英语听力水平。其实大可不必。首先，孩子喜欢听父母的声音，亲子互动是学语言的好方法。其次，只要平时多给孩子听标准的英语音频，孩子就会自然地模仿，降低了父母的口音影响。

此外，也可以借助音频，和孩子一起学习，因为每一个动作短句只有两三个单词，对成年人来说，一天学上3--5个不难。最后，实在不行，还可以使用点读笔点读，简单方便，孩子也喜欢。只要不断重复，先帮助孩子熟练掌握最初的50到100个动词短句，再往后就简单了。

我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。

今天的分享到此结束。我们明天再见！