初三英语基础差的学生如何补救？很多地方的中考规则出现了变动，随之也使得英语的重要性水涨船高，而无论是家长，还是孩子都希望知道初三如何提高英语成绩的方法，从而使成绩能有很大的提高，以便在中考时最好能拔得头筹，或使总分有所提高。

初三英语基础差的学生如何补救

初三英语基础差的学生如何补救？

1、多“听”

孩子要寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触

到。

如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

2、背单词

很多同学用在英语学习上的时间是少之又少，但是要想提升成绩，必须要给英语一定的学习时间。早读的时候你可以背50个单词，读一篇课文，在一天的零碎时间里把早上背过的单

词进行复习回顾，单词本来就是记了忘，忘了记的过程，所以一定要坚持下去，不断重复去背，到了中考的时候单词关是一定能过的。

3、写作

写作这块还是建议去背模板，背范文。但不是死记硬背，孩子要知道你背的这个文章说的是什么，句子什么的都要能理解，不然一味的死记硬背没有什么效果，等你在考场上的时候可能也不会套。

4、学会总结

学英

语只要认真努力仔细就能拿高分，初中生更应该学会细心总结，做一个分类总结的笔记本和错题集非常重要，遇到不会的查阅一下。调查证明一般查三次就会记到脑子里，想忘都忘不了。

5、营造语言氛围

你可以在家休息的时候，就打开电视，放英语频道，不一定需要听懂，就是营造点氛围就好。比如在家的时候，一边听着这频道，一边吃早饭。如果你觉得自己急需加

强听力的话，又能忍受这无聊程度，就可以现在开始就每天听这频道了。

6、课文朗读，培养语感

初中的的课文相比较之下还算浅显，可以通过多读课文来达到熟悉表达的一种思维方式，理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文可以不断提升的阅读速度，增强对学习的自信，培养说语感。

总之，关于初三英语基础差的学生如何补救的问题，是离不开听、说、读、写这四个方面，只要孩子肯下功夫，做行动上的巨人就一定可以提高成绩的。

关于初三英语基础差的学生如何补救，相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。返回搜狐，查看更多