首先，单词有多么重要?

国外教育学家Diller曾经做过一项调查分析：

遭遇考试的时候——
假如我们认识1000个单词，阅读和理解准确率为56%;
2000个单词，该百分数为63%;
3000个单词，该比例是70%;5000个单词相对应于86%……

一样，在创作、英语口语、英语听力等多个方面亦是如此!而如果你遭遇是英文精彩的演讲、沟通交流，如同知名教育学家Wilkins说的那般：“并没有词法只有传递极少的信息内容，并没有语汇什么都没法传递。”

由此可见，单词学习培训是很有必要的，英语词汇量在很大程度上取决于一个人的英语水准!

为大家推荐高效率快速记单词的11个方法，看完后会使你背单词更加高效!看一下是什么方法吧!

应用零散的时长记忆

用一大段的时间也背单词，实际效果并不好。长期枯燥乏味记忆易导致促进睡眠效用，以至于背单词时发困。用多个5-10分钟段来替代一整块时长，能提高学习成绩。任何时候都可以、一切地址，只需有空闲就能够看。

提议：每日早读课、午睡前、晚修三个时间范围，抽10min看一下英语单词，的时间无需长，贵在持之以恒!努力是一切成功的前提。

以10-15天周期时间反复全部单词

一定要在记忆损耗前强化对已看了单词地进行反复，加强他们在大脑中的第一印象，10-15天刚好是记忆损耗的时间。可以按必须记忆的单词总产量开展区划，获得每天都要看的英语单词量。
提议：高度重视备考!每星期周一到周五新单词记诵，礼拜天备考这周单词。月末备考四周单词。

单词记忆用“看”而不必“背”

针对每天要记忆的单词，并不需要也不太可能一次所有记牢

。只需每日反复的看这些单词，并在大脑中想它们发音和含义就行了。这种反复每日4-6遍最好是。这种单词在大脑中的第一印象将由模糊不清慢慢变清晰。看单词的时候不会主要看词组。在单词都还没认识的时候，看词组也不会对记忆具有促进作用，反倒加大了记忆量。

思维脑图记单词

以思维脑图高效的记忆思维方式为理论依据，将传统单词单独独立的记忆方式，转化成了单词群记忆方式，每一个单词群不是你想群组，只是依据这种情况群单词的偏旁部首 偏旁部首等相互关系，例如：方式联络、含义联络等群组，此外给每一组单词群都装有独家代理故事。

我们可以从第一个单词best(比较好的)延伸到test(检测)，再延伸到text(课文内容)，textbook(教材)……依此类推进行思维导图方式。大家就能发现这些单词持续读得都有很大的节奏性，且在一定程度上也是有相关性。
完备的小故事(语句)：

先后想到：(汉语翻译：我想成为最好是(best)的，因此我必须通过阅读课本(textbook)里的课文内容(text)在检测(test)高考得最好是(best);我们需要在饭店(restaurant)歇息(rest)，用一下卫生间(restroom)，不然我能焦虑情绪(restless);我脱掉我最好的背心(vest)在山林(forest)里边获得(harvest)桔子。

这种语句连在一起读是非常有节奏性的，并且也发觉假如多阅读几次，就可以轻轻松松记录下来全部单词，而且还能背熟。

提议：千万别耗费很多瞎忙，饮用咖啡维持相对高度精神实质，既然学入学进来，假如学不进去干脆没学。

防止抄录单词和记忆单词的拼读

抄录单词是许多同学喜爱应用的办法，但它巨大增强了单词记忆工作量。撰写单词时，人的大脑并没有同步记忆，实际是并没有造成记忆功效的。记忆单词的发音比记牢拼读比较容易，也更为重要。学好依据发音写单词，是较好的单词学习方法。

提议：或是学习中的那一句话，就是单纯抄录，我们都是“在行动上的努力着、精神上的懒散者”用心!用心!用心!认真记忆。

视觉冲击和听觉刺激的融合

我们要用单词书背单词是一种无视觉影像刺激，这类刺激性比不上听觉刺激显著。因此，对于有些单词而言，纯粹依据书原本记忆效果也是不是很好的，而这时候假如可由本单词的介绍相互配合，便会具有意想不到的效果。
提议：论配套设施声频的必要性!

围绕每一个小故事都做了语汇、句式、创作、完形填空等方面拓展，包括了语汇、词法、创作、阅读文章等考试大纲标准的控制模块。因而，孩子可以享受情节的放松的时间，与此同时于潜移默化中铭记初中考试大纲中的单词。可以说一举两得。

大量听力训练

听力训练都是最重要的会话，并且发音一般很规范，多听听可以增加单词的论文重复率、听的时候分精听和泛听两大类。精听就是指每一个单词都需要搞懂。泛听最关键，把握说话速度和语气，及其整体印像都得靠泛听。泛听中听见的词，才是一个应当记牢的词，因此不要怕精听时听不明白。精听的目的是为了找到没听清的词汇。泛听多听精听及其听过的具体内容。
提议：看电视剧适当的放松，可是请把精力从男女主角长相移走，从故事情节移走，潜心经典台词哦~

看英语文章

分选读和英语泛读二种。英语泛读要挑不是很

长会有细心看完的文章内容，不明白的词没有那么多，一篇文章有两三个陌生就够了。英语泛读无需认真阅读，扫一眼搞清楚大致意思就可以。把没看懂的词画了标记，别揣摩它是什么意思，再次扫描仪吧。所有看完之后，回头再看看这些单词，有些甚至早已想起来了，还没有想出来的就部首查字典。如果还没有背过，就丢掉它，如果早已背过，就独立记下来记忆。