有多少升本的考生在面对“英语”这座大山的时候，望而生畏，无所适从。很多升本的同学都面临着英语基础差，英语从来没有及格的问题，而升本考试无论文理都要考英语，且在录取中较高的英语成绩也占有优势。那么，攻克英语就势在必行。

下面，小编给同学们提供一套适用于所有考生的学习方法，只要掌握“听说读写”这个四字学习方法，即便你的英语不好，坚持三年，也会有显著提升的！

听说读写之“听”

英语作为一门语言，跟我们的汉语一样，需要知其发音，了解其意，学会书写。所以，在学习英语的过程中，也要会读、会写、会解释。

在学习英语单词中，要掌握好“听”的原则。听，指的是听写。很多同学背单词就只是“背”单词，很少会动笔写。殊不知，光背不写假把式！

单词背诵不仅仅要记忆，一定要会写。每背诵一个单页的词汇，就要进行听写，要看看自己到底记住了多少。可以是根据词义写单词，也可以是根据单词写词义，通过反复听写，不仅能够记住这个单词专怎么读 ，还能掌握怎么写，更重要的是知道什么意思。

单词听写一定要坚持训练，专升本考试的词汇并不是很多，反复记忆，反复训练，提高自己单词掌握程度，在做题的时候就能事半功倍。

除此之外，建议大家多听英文歌曲，多看美剧，多听英语早报等等。可能同学们会觉得又听不懂能有啥用。但是，坚持下去某一天，你会发现，有那么一句或者几句话，听完你就明白什么意思了。

就好像小编一样，虽然没有学过日语，但看了十多年的动漫，现在基本上不

看字幕也知道说啥了。这就是我们所说的“书读百遍其义自见”！

听说读写之“说”

既然是语言，就肯定离开说。说，不是让大家去找外国人聊天，当然，如果有的同学有这个条件或者这个想法，去尝试也是再好不过了。

说，主要是说出来。背单词的时候，很多同学喜欢碎碎念，更有甚者都不发声，只是在心里默默的背诵，这样对于理论性的知识而言或许是好的，但对于英语学习却是不可取的。

背单词也好、背短语也好，以及背作文，一定要说出来，不需要很大声，但自己一定要可以听得到。说跟听是不分家的，通过“说”达到“听”的效果，通过“听”锻炼“说”的能力。听说一起不仅可以加强单词、短语等的记忆，还能增加语感，语感对于英语基础薄弱的同学而言，是非常有利的。

听说读写之“读”

读和说都需要我们开口，那么二者之间有什么区别呢？

小编在这里告诉大家，“读”和“说”是不同的。“说”主要是用来背诵，而“读”则主要负责锻炼自己的语感。很多同学做完一套英语卷子以后，对完答案，算算自己拿了多少分，就完事了。这样做题的效果是完全没有实现的。

做完题之后，建议同学们把正确的答案补充好，然后开始“读”。阅读理解、完形填空，尤其是完形填空，最少要读3-5遍。读到什么程度最好呢？读到基本上掌握了这篇完型里面有哪些短语、用到了哪些语法、通篇的意思都是什么、这个空为什么是这个选项为止。

可能会觉得这样做一张卷子时间太长了，都可以再做一张了。但学习是精益求精的过程，速度不是目的，效果才是。看似花费的时间成本多，但坚持一段时间后就会发现效果不是一般的好。

除了试卷（专升本真题卷、高考真题卷）之外，同学们还以读一些英文故事、英文新闻、英文小说等等，通过趣味阅读，增加自己对英语学习的兴趣，让英语学习不会太枯燥。

听说读写之“写”

英语学习中，“写”无处不在。听写单词需要写、做题需要写、翻译、作文都需要写。

而小编所说的“写”并不是这个写，而是分析卷子。很多同学焦虑自己的英语语法不好，殊不知语法就藏在试卷的各个角落。那么如何从做题中

学习呢，就需要同学们学会分析试卷。

拿真题来说，每套真题都有答案解析，在昨晚一套试卷后，同学们要对答案，对过答案后，注意！注意！注意！拿起一支红色的笔，对照解析，对单选、完形填空、翻译进行解析，把解析中涉及到的语法、短语勾勒出来，做好标注。

不要觉得浪费时间，不要觉得太麻烦，一开始这样去准备会很慢、效率很低，但坚持3-4周的时间每周3-5篇，你就会发现，你的英语会有质的飞跃！

最后，小编还要提醒一下同学们，以上学习方法虽具有事半功倍的效果，但前提必须是要提前准备！基础薄弱的同学，一定，必定，肯定要从大一开始备战！因为你需要足够多的时间来学习，还需要时间来刷题，千万不要等到大二才开始！